Benutzeranleitung / Produktwartung LER 6949 des Produzenten Learning Resources
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® ™ 3 + Ages For 1–3 play ers Elect ronic Play Mat Use an d Care Guide LER 6949.
Vo l u me Speaker Activity 1 Cookie Count Activity 2 Find the Cookie Activity 3 What’ s Next? Activity 4 More or Less Learning to count is fun with the Counting Cookies ™ Electronic Play Mat This interac tive elec tronic mat teaches and rei nforces number identi f ication, number sense, early addition and subtr ac tion, and sequenci ng skills.
3 Getting Started BASIC CONTROLS ON/OFF switch – This switch turns the unit ON or OFF . A CTIVITY but tons – There are four ac tivit y but tons on the mat. Press each one to s tar t that ac tivit y . T o exit the current ac tivit y or s tar t a new one, pre ss any of these but tons.
Activity 1 – Cookie Count Press the but ton to begin. Let’ s count the cookies! Lis ten and count along. Star t on the zero (0) cookie. As the unit a nnounces the numbers in order , press or s tep on them, all the way to ten (10).
5 Activity 3 – What’s Next? Press the but ton to begin. Let’ s prac tice counting. Af ter the game calls out three numbers in sequence (2…3...4), tr y to f ind the cookie that comes next! Lis ten carefully .
6 For exampl e, if you step on the three (3) cookie, and the unit asks you to f ind a cookie with four more candy dots, you should press or s tep on the seven (7) cookie.
7 Battery Car e and Maintenance T ips • Use (4) four AA bat teries. • Be sure to inser t bat teries correc tl y (with adult super vision) and always follow the toy an d bat ter y manufac turer ’ s ins truc tions. • Do not mix alkaline, standard (carbon-zinc), or rechargeable (nick el-cadmium) bat teries.
Look for these other gr eat products fr om Learning Resour ces ® : LER 0047 Math Mat Challenge ™ LER 6917 Number Fun Farm LER 6918 Over & Under The Sea ™ Informatio n to User: NOTE: This equipment has been tested and found to comply within the limits for a Class B digital device, pursuant to Par t 15 of the FCC Rules.
Ein wichtiger Punkt beim Kauf des Geräts Learning Resources LER 6949 (oder sogar vor seinem Kauf) ist das durchlesen seiner Bedienungsanleitung. Dies sollten wir wegen ein paar einfacher Gründe machen:
Wenn Sie Learning Resources LER 6949 noch nicht gekauft haben, ist jetzt ein guter Moment, um sich mit den grundliegenden Daten des Produkts bekannt zu machen. Schauen Sie zuerst die ersten Seiten der Anleitung durch, die Sie oben finden. Dort finden Sie die wichtigsten technischen Daten für Learning Resources LER 6949 - auf diese Weise prüfen Sie, ob das Gerät Ihren Wünschen entspricht. Wenn Sie tiefer in die Benutzeranleitung von Learning Resources LER 6949 reinschauen, lernen Sie alle zugänglichen Produktfunktionen kennen, sowie erhalten Informationen über die Nutzung. Die Informationen, die Sie über Learning Resources LER 6949 erhalten, werden Ihnen bestimmt bei der Kaufentscheidung helfen.
Wenn Sie aber schon Learning Resources LER 6949 besitzen, und noch keine Gelegenheit dazu hatten, die Bedienungsanleitung zu lesen, sollten Sie es aufgrund der oben beschriebenen Gründe machen. Sie erfahren dann, ob Sie die zugänglichen Funktionen richtig genutzt haben, aber auch, ob Sie keine Fehler begangen haben, die den Nutzungszeitraum von Learning Resources LER 6949 verkürzen könnten.
Jedoch ist die eine der wichtigsten Rollen, die eine Bedienungsanleitung für den Nutzer spielt, die Hilfe bei der Lösung von Problemen mit Learning Resources LER 6949. Sie finden dort fast immer Troubleshooting, also die am häufigsten auftauchenden Störungen und Mängel bei Learning Resources LER 6949 gemeinsam mit Hinweisen bezüglich der Arten ihrer Lösung. Sogar wenn es Ihnen nicht gelingen sollte das Problem alleine zu bewältigen, die Anleitung zeigt Ihnen die weitere Vorgehensweise – den Kontakt zur Kundenberatung oder dem naheliegenden Service.
