Benutzeranleitung / Produktwartung 4358-3832A des Produzenten Dorel Juvenile Group
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Read all instructions BEFORE USING this child restraint. KEEP INSTRUCTIONS FOR FUTURE USE. P P r r o o s s p p e e c c t t , , A A d d j j u u s s t t a a b b l l e e H H i i g g h h b b a a c c k k B B o o o o s s t t e e r r I I n n s s t t r r u u c c t t i i o o n n M M a a n n u u a a l l Eng.
Before Y ou Begin... Th a nk y o u f or c ho o s in g th i s c a r se a t, r ef e r r e d to t hr oug h o ut th i s m a n u al a s a c hi l d r est r ai n t . T h e DJ G fa m il y i s c o mm i t te d to c r e at i ng a ch i l d r est r ai n t wi t h t h e m o st c om f o rt an d co n v eni e nc e a v a il a b le t od a y .
W ARNING ! Failur e to follo w these warnings can r esult in the serious injur y or death of your child. T o help you reco gnize those instructions which are most critical for your child’ s saf ety .
W ARNING ! Th is ch il d r es t ra in t sh o ul d be se cu r el y be lt ed in the v eh ic le e v e n wh e n no t i n us e. In a cr as h or su d de n st op , an un se cu r ed ch il d r e st ra in t c ou ld in ju r e ot h er occ up a nt s.
Y our veh icl e’ s fea tur e s ma y be co nsid era bl y diff er en t tha n those pictu r ed her e. Cons ult your veh icl e own er’ s man ual to help id enti fy y our veh icle ’ s spec ifi c fea tur es . Un d e rs t a n di n g Y o ur V eh i c le A B C E D C.
Ch i l d R e st r a in t Pa r t s A. H ea dr e st B . Pi ll o w (o n se le ct mod el s) C. Har ne ss Sl ot s D . Se at Bac k E. H ar ne ss Co ver s (o n se le ct mod el s) F . Ha rn es s R et ai ne r G. A rm r es ts H. B uc kl e Pl at es I. B uc kl e J.
Th i s r e st r a in t is c e rti f i ed f o r ai r cra f t us e on l y w he n us e d wi t h th e in t e rn a l ha r n es s . D o no t us e a s a b el t - po s i ti o n in g se a t be c au s e ai r cra f t se a t s d o no t h a v e sh o u ld e r be l ts .
Pr epa r i ng C hi l d Re st r a in t 2 Bac kr es t to Sea t Base Ass emb l y Pla ce chil d re str ain t on the flo or . Rot ate se at bac k to the upr ight posit ion with one han d while holdi ng the har ness stra ps a wa y fro m chi ld re str ain t with the oth er hand .
5 T urn child res trai nt ov e r and check un dern eat h seat to mak e s ur e the seat bac k locks are lock e d in pla ce. 6 T uck base pad behin d bac kr est pad. 7 Hea dr es t to Sea t Back Ass emb l y Ali gn hea dr est to seat bac k. 8 Sli de hea dr est ov er rig ht hea dr est adjus tme nt but ton.
Pr epa r i ng C hi l d Re st r a in t to Fi t Y our Ch i l d If y ou are goin g to use this child re str ain t with the res tra int ’ s int ern al har nes s sys tem , yo u MUS T mak e thes e adju stm ent s wit h yo ur ch ild bef or e y ou inst all the chi ld r est rai nt in th e v ehi cle.
Che ck Har nes s Hei ght F or war d- F aci ng P osi tio n: Har nes s slot s mu st be e v en wi th or jus t abo ve the shoul ders . If the top harness slots are below the child’ s shoulders, the child weighs at least 40 lbs. (18.1 kg) and is ov er 1 year old, conv ert the seat to a belt-positioning booster .
12 De ter mi ne whi ch of th e th r ee a vail ab le b uck le slo ts is both com f orta bl e an d sn ug . 11 Ref aste n harn ess to spl itte r plat e. Ma k e sur e har ness does no t twist . W ARNING ! F ail ur e to rea tt ach the har nes s cor r ec tl y , can re sul t in ser iou s inj ury or dea th.
Fit the buck le str ap do wn thr o ugh the slot that is bo th c omf o rtab le and sn ug . Mak e sur e buckl e fac es out. 16 Che ck Hea dr es t Hei ght The top of the chi ld’ s head sho uld ne v er be ab ov e the top of the chil d re str aint ’ s hea dr est .
4 Pul l on harn ess ad just men t str ap to ti ghte n harn ess sn ugl y . NO TE: A snug st rap sho uld not allo w an y slac k. It lie s in a rel ati ve ly str aigh t line witho ut sag ging . It does not pr ess on the child ’ s fles h or push the child’ s b ody into an unn atur al pos iti on.
W ARNING: F ail ur e to fast en and tigh ten the ha rne ss sys tem cor r ect ly can r es ult in seri ous inju ry or de ath . P osi tion the har ness r etai ner at mid-c hes t (ev e n wit h arm pit s), a wa y fro m the child’ s n eck .
Ch o o s in g LA T C H o r V e hi c l e Be lt s The LA TCH System Anc hor bar s LA TCH means L ow er A nc hors and T et hers for CH i ldr en . Not all v ehi cle s man ufa ctu re d bef or e Sep temb er 200 2 we r e equ ippe d with LA TC H.
Kn o w i ng Y our V eh i c le B el t s V e hic le bel t too short Con tact you r ve hic le dea ler f or a seat belt ext end er . Bel ts in ce nte r of the door or side pa nel (A) or mid dl e of the veh icl e seat cush ion (B) . Y ou mu st mo v e the chi ld r est rain t to ano ther seati ng loc atio n.
1 Ma n u al Be l ts Ma n ua l l a p b el ts ar e co mm o n i n t he ce nt er r e ar se at an d ca n al l o w t he ch il d r es t ra in t to loo s en wh en it is ti lt e d o r ja r r e d. Af t er ti gh t en in g th e l ap be l t se cu r e l y , t il t a nd pu s h th e ch il d r es tr a in t f o rw ar d an d to bo th si d es .
Lo c k in g Cl i p NO TE: Th e lock ing cli p is loca ted on the bott om of the seat .Y o u do not nee d a locki ng cli p when using th is seat as a belt -pos iti onin g boos ter . Remo v e the lockin g clip when the veh icle seat bel t is not bein g used with the child res trai nt.
Fo r w a rd - F a ci n g Us e La p/S hou lde r Belt LA TCH Bel t La p Belt Re fe r to the “Ch oo si ng Re str ai nt and Po si ti on ” se cti on to ma k e sur e yo ur ch ild is at the pr o pe r w ei ght and hei gh t.
W ARNING: ! Aft er deci din g whet her to use yo ur V ehicle Belts or LA TCH, be sur e to r ead th e warni ngs belo w as the y perta in to bot h syst ems. Loo se LA TCH hook s can re sul t in ser iou s inj ury or dea th. Whe n LA TC H is not being use d, fast en bel t hook s on the sides of the chil d r estr ain t as sho wn.
Wit h knee st ill in child r estr ain t, atta ch hoo k to anc hor in v ehi cle. Push do wn firm ly and tigh ten top ancho rage stra p . T o adjust top anchorage strap: See “Adjusting T op Anchorage Strap” section. 3 NO TE: If your vehicle does not hav e an anchor brack et, tuck the top anchorage strap’ s hook under the child restraint.
Fo r w ar d-F a c in g In s t al l a ti o n wi t h LA T C H Be l t: In s t al l LA T C H Be lt s 1 NO TE: D o not use LA TCH syste m alon g with the adult la p or la p/sh oul der belt. Rou te LA TCH belt thr o ugh up per sl ot in sid e of she ll. 2 Pul l one LA TCH hook acr o ss the back and out the other side.
Wit h knee st ill in child r estr ain t, atta ch hoo k to anc hor in v ehi cle. Push do wn firm ly and tigh ten top ancho rage stra p . T o adjust top anchorage strap: See “Adjusting T op Anchorage Strap” section.
The top anch orag e stra p is use d for the for war d- fac ing pos itio n onl y . Mos t veh icl es mad e afte r 9/1/ 99 alr ea dy ha ve the anc hor har dw ar e for a top anch orag e stra p . Refe r to yo ur ow ner’ s m anu al or ca ll yo ur dea ler .
Be l t -P o s i ti o n in g Bo o s te r Us e La p/S hou lde r Belt La p/S hou lde r Belt Ma k e su r e y ou r ch il d is at th e pr oper we ig ht a nd he ig ht to use t he b elt -p os it ion in g bo os te r or back le ss bel t- po sit io ni ng boo ste r .
4 Und er the seat, pla ce fin ger und er met al cli p on the side har ness and lif t off har ness guide. Do the sam e for the othe r side har ness . 6 Fr om under seat pus h met al clip up and out tho ugh slo t in bot tom of sea t then pu ll the har ness fre e.
Be l t -P o s i ti o n in g Bo o s te r In s t al l a t io n W ARNING: ! Loo se LA TCH hook s can re sul t in ser iou s inj ury or dea th. Do no t u se LA TC H w he n us in g th e b el t- p os it io n in g bo os t er . Y o u M US T f aste n LA T CH bel t hook s on the sid es of the child rest rai nt as sho wn.
W ARNING ! Ch ec k v e hi cl e i ns tr uc ti on s f o r mo r e in f or ma ti on ab ou t ai r b a g/ ch il d r e st ra in t us e. Do No t Use on ly the la p bel t whe n usi ng thi s sea t as a bel t-p osi tio ni ng boo st er wit hou t the inte rna l har nes s.
3 Pu sh in bot h ou ts id e ba ckr est lo ck s an d pus h ba ckr est ou t of bas e. 4 Rot ate ba ckr es t for war d. 5 Pu sh ou t on one arm r es t an d pul l ba ck r es t’ s loc ki ng ta b out of a rmr est. 6 Pu ll th e ot he r ba ck r es t lo cki ng tab out of ot he r ar mr es t.
Pla ce la p bel t ac r os s ch il d’ s thi gh s. L ock buc kl e. The sho ulde r belt shoul d cr oss the base of the child 's nec k and acr oss the ches t (not the face or nec k). Pull up on the shoul der be lt to tig hten belt sn ugl y . NO TE : Ma k e sur e the lap and sho ul de r be lt ar e plac ed un der arm r es t as sho wn .
Re i n st a l l Ba ck r e s t 2 Pu sh in one bac kr e st lo cki ng tab int o ar mr e st. Ma k e su r e ba ck of ba ckr est is at th e ba ck of se at ba se. 3 Pu sh o ut on the oth er ar mr es t to sli de in ba ckr est’ s loc ki ng tab into th e sl ot in the arm r es t.
Re i n st a l l Ha rn e ss Sy s t e m 1 Ins ert meta l clip of the buc kle do wn thr ough the pad and shel l. 2 Fr om under seat, pul l met al clip down thr oug h slo t in bott om of sea t. Fr om the fr ont , pull buc kle tig ht. 3 Pus h harne ss cli p dow n thr o ugh sl ot in the pad and shell.
Re m o vi n g Se a t P ad fo r Cl e a ni n g Rem ov e har nes s as desc rib ed in the “Bel t-P os iti oni ng Boo ster ” sect ion . Rem ov e hea dr est and bac kr est as descr ibe d in the “Re mov e Backr es t for Backl ess Belt- P osit ion ing Boost er Use ” sect ion.
6 Pul l pad off aro und cup /sna ck hol der and r emo v e pad. 7 If y our mo del ha s armr es t pad s, undo the elas tic str aps fr om top s of arm re sts and pull armr es t pad s off. Rep lace seat pa d by r ev er sin g ord er; Sea t Base Pa d: S tarti ng fr om fro nt of the child res tra int , sli p pad on sea t base.
W a r ra n t y Dor e l J uv e nil e Gr o up , Inc. (D JG ) war ra nt s th is pr oduct to th e ori gi nal re ta il pur ch as er a s fo ll ow s: Thi s pr o du ct is war ra nt ed a gai ns t def e cti v e ma ter ia ls or w ork ma nsh ip for one ye ar f r om th e da te of or igi na l pur chase.
71 70 4358-3832A US Prospect 2/23/06 10:18 AM Page 73.
Re p l ac e m e nt Pa r t s O r de r Fo r m Comp let e the for m belo w . Y our model numbe r with color code and man ufa ctur e dat e code MUST be inc lud ed on the for m to ensu re pro per repl ace ment parts. Y our mode l num ber with colo r code and the dat e code can be fou nd on a stic k er on the side of chi ld r estr ain t.
Ein wichtiger Punkt beim Kauf des Geräts Dorel Juvenile Group 4358-3832A (oder sogar vor seinem Kauf) ist das durchlesen seiner Bedienungsanleitung. Dies sollten wir wegen ein paar einfacher Gründe machen:
Wenn Sie Dorel Juvenile Group 4358-3832A noch nicht gekauft haben, ist jetzt ein guter Moment, um sich mit den grundliegenden Daten des Produkts bekannt zu machen. Schauen Sie zuerst die ersten Seiten der Anleitung durch, die Sie oben finden. Dort finden Sie die wichtigsten technischen Daten für Dorel Juvenile Group 4358-3832A - auf diese Weise prüfen Sie, ob das Gerät Ihren Wünschen entspricht. Wenn Sie tiefer in die Benutzeranleitung von Dorel Juvenile Group 4358-3832A reinschauen, lernen Sie alle zugänglichen Produktfunktionen kennen, sowie erhalten Informationen über die Nutzung. Die Informationen, die Sie über Dorel Juvenile Group 4358-3832A erhalten, werden Ihnen bestimmt bei der Kaufentscheidung helfen.
Wenn Sie aber schon Dorel Juvenile Group 4358-3832A besitzen, und noch keine Gelegenheit dazu hatten, die Bedienungsanleitung zu lesen, sollten Sie es aufgrund der oben beschriebenen Gründe machen. Sie erfahren dann, ob Sie die zugänglichen Funktionen richtig genutzt haben, aber auch, ob Sie keine Fehler begangen haben, die den Nutzungszeitraum von Dorel Juvenile Group 4358-3832A verkürzen könnten.
Jedoch ist die eine der wichtigsten Rollen, die eine Bedienungsanleitung für den Nutzer spielt, die Hilfe bei der Lösung von Problemen mit Dorel Juvenile Group 4358-3832A. Sie finden dort fast immer Troubleshooting, also die am häufigsten auftauchenden Störungen und Mängel bei Dorel Juvenile Group 4358-3832A gemeinsam mit Hinweisen bezüglich der Arten ihrer Lösung. Sogar wenn es Ihnen nicht gelingen sollte das Problem alleine zu bewältigen, die Anleitung zeigt Ihnen die weitere Vorgehensweise – den Kontakt zur Kundenberatung oder dem naheliegenden Service.
