Benutzeranleitung / Produktwartung BSS 4807 des Produzenten AEG
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B e d i e n u n g s a n l e i t u n g / G a r a n t i e 0 4 G e b r u i k s a a n w i j z i n g 1 7 M o d e d ’ e m p l o i 2 8 I n s t r u c c i o n e s d e s e r v i c i o 3 9 I s t r u z i o n i .
D eu t s c h I n h al t Ü b e rs ic ht d er B ed ie ne le me nt e . . . .. . S e i te 3 B e d ie nu ng sa nl ei tu ng . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. S e i te 4 T e ch ni sc he D at en . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . S e i te 14 G a r an ti e .
O v e rz ic ht v an d e be di en in gs el em en te n L i s te d es d if fé r e nt s él ém en ts d e co mm an de I n d ic ac ió n de l os e le me nt os d e ma ne jo E l e me nt i di co ma nd o O v .
D e u t s c h 4 B ed i e n un g s a nl e i t un g V i e l en D an k, d as s Si e si ch f ür u ns er P ro du kt e nt sc hi ed en h ab en . Wi r wü ns ch en I hn en v ie l F r eu de m it d em G er ät .
D e u t s c h 5 • R e p ar ie re n Si e da s Ge rä t ni ch t se lb st , so nd er n su ch en S ie e in en a ut or is ie rt en F ac h - m a n n au f.
D e u t s c h 6 L i e fe ru mf an g (o hn e Ab bi ld un g) 1 L ad ek ab el ( T yp A U SB a uf M in i- B US B) 1 A ud io ka be l (2 x 3, 5m m St er eo -K li nk en st ec ke r) V o r d er E r st b e n ut z u n g 1 .
D e u t s c h 7 A ll g e m ei n e Be d i e nu n g G e r ät a us - /e in sc ha lt en M i t d er P OW ER / T as te ( 14 ) kö nn en S ie d as G er ät z wi sc he n St an db y- u nd B et ri eb s- M o d us u ms ch al te n. I m Be tr ie b le uc ht et d i e Ko nt ro ll le uc ht e in d er P OW ER / T as te .
D e u t s c h 8 U hr z e i t e i n st e l l en 1 . D r ü ck en S ie w ie de rh ol t di e „ M“ T a s t e (1 2) , bi s im D is pl ay d as S ym bo l „ “ a ng ez ei gt w i r d. 2 . D r ü ck en S ie d ie T a s t e (1 1) . Di e St un de n be gi nn en z u bl in ke n.
D e u t s c h 9 G e s pe ic he rt e Ra di os en de r an wä hl en D r ü ck en S ie k ur z di e 10 +/ CH - bz w . 10 0+ /C H+ T as te ( 7/ 8) , um d ie g es pe ic he rt en R ad io se n - d e r a nz uw äh le n.
D e u t s c h 1 0 W en n Ih r Ab sp ie lg er ät d as A 2D P Pr o l ( A dv an ce d A u di o D i st ri bu ti on P ro fil e) u nt er st üt zt u n d e in e Mu si kp la ye r -F un kt io n au fw ei st , kö nn en S ie a uc h dr ah tl os M us ik z um G er ät ü b e rt ra ge n.
D e u t s c h 1 1 H I NW EI S: • J e na ch G er ät eh er st el le r mü ss en S ie d i e An me ld un g (P A I R I N G) e rn eu t du rc hf üh r e n, u m di e Ge rä te z u ve rb in de n.
D e u t s c h 1 2 H I NW EI S: • S c h li eß en S ie e in U SB S pe ic he rm ed i um i mm er d ir ek t an d en U SB A ns ch lu ss a n, u m e t w ai ge B et ri eb ss tö ru ng en v or zu be ug en .
D e u t s c h 1 3 W i ed er ga be u nt er br e c he n (1 1) • D r ü ck en S ie d ie T as te k ur z, u m di e Wi e d er ga be z u un te rb r ec he n. • D r ü ck en S ie d ie T as te e rn eu t, u m di e Wi e d er ga be f or tz uf üh r en .
D e u t s c h 1 4 S y m pt om e M ö g li ch e Ur sa ch e L ö s un g L a u ts pr ec he r lä ss t si ch n i c ht v er bi nd en A n m el du ng f un kt io ni er t ni ch t Ü b e rp rü fe n Si e, o b di e A u d io qu el l e da s A2 DP P r o t o ko ll u n t er st ür zt .
D e u t s c h 1 5 H in w e i s z u r R i c h tl i n i en k o n fo r m it ä t H i e rm it e rk lä rt d ie F ir ma E TV – E le kt ro -T ec hn is ch e V er tr ie bs ge se ll sc ha ft m bH , da ss s i.
D e u t s c h 1 6 E nt s o r g un g B a t te ri ee nt so rg un g D a s G er ät e nt hä lt ei ne n wi ed er au a db ar en A kk u. V er br au ch te B at te ri en u n d A kk um ul at or en ( Ak ku s) g eh ör e n n ic ht i n de n Ha us mü ll .
N e d e r l a n d s 1 7 G eb r u i ks a a n wij z i n g D a n k u vo or h et k ie ze n va n on s pr od uc t. W e ho pe n da t u ve el p le zi er a an h et g eb ru ik v an h e t a pp ar aa t zu lt b el ev en .
N e d e r l a n d s 1 8 • R e p ar ee r he t ap pa ra at n ie t ze lf , ma ar n ee m co nt ac t op m et e en g ea ut or is ee r d e sp ec i - a l i st .
N e d e r l a n d s 1 9 M e e ge le ve rd e on de r d el en ( ni et g et oo nd ) 1 O pl ad er k ab el ( T yp e A US B na ar M in i- B US B) 1 A ud io k ab el ( 2x 3 ,5 m m st er eo t ul p aa ns lu it in g) V o or he t e er s t e g e b r ui k 1 .
N e d e r l a n d s 2 0 A lg e m e ne b e di e n i ng A p p ar aa t in / ui ts ch ak el en U k un t de P OW ER / t o et s (1 4) g eb ru ik en o m te s ch ak el en t us se n st an db y en d e aa n- s t a nd . Td en s ge br ui k ga at h et i nd ic at or la mp je i n de P OW ER / t o et s br an de n.
N e d e r l a n d s 2 1 D e t ij d i n s t el l e n 1 . D r u k he rh aa ld el ijk o p de “ M” -t oe ts ( 12 ) to td at h et “ “ sy mb oo l op h et d is pl ay v er - s c h ijn t. 2 . D r u k op d e - to et s (1 1) . He t uu r ga at k ni pp er e n .
N e d e r l a n d s 2 2 S e l ec te er d e vo or af i ng es te ld e ra di os ta ti o ns D r u k ko rt o p de 1 0+ /C H- e n/ of d e 10 0+ /C H+ t oe ts ( 7/ 8) o m de v oo rk eu rz en de r te s el ec te - r en .
N e d e r l a n d s 2 3 D o o rd at e r me er d e re f ab ri ka nt en , mo de ll en e n so ft wa r e ve rs ie s be st aa n ka n vo ll ed ig e f u n ct io na li t ei t ni et w or de n ge ga ra nd ee r d.
N e d e r l a n d s 2 4 O P ME RK IN G: • O m au di og eg ev en s te k un ne n st ur en , di en t Bl ue to ot h in ge sc ha ke ld t e bl v en o p uw s p e le r . B es tu de er d e ge br ui ks aa nw ijz in g va n uw s pe le r .
N e d e r l a n d s 2 5 H o u de r vo or S D/ MM C ge he ug en ka ar t (6 ) D i t a pp ar aa t is o nt wo rp en o p ba si s va n de n ie uw st e te ch no lo gi sc he o nt wi kk el in g op h et g e b ie d va n ge he ug en ka ar te n.
N e d e r l a n d s 2 6 O nd e r h ou d e n R e i ni g i n g L E T OP : Do mp el h et a pp ar aa t no oi t on de r in w at er ! • E r be vi nd en z ic h ge en o nd er de le n in h et a pp ar aa t di e do or e en g eb ru ik er k un ne n w o r de n on de rh ou de n.
N e d e r l a n d s 2 7 T e c h ni s c h e g e g ev e n s M o d el : . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
F r a n ç a i s 2 8 M od e d ’e m p l oi M e r ci d ’a vo ir c ho is i no tr e pr od ui t. N ou s es pé r o ns q ue v ou s sa ur ez p r o fit er v ot re a pp ar e i l. S y m bo le s de c e mo de d ’e mp lo i L e s i nf or ma ti on s im po rt an te s po ur v ot re s éc ur it é so nt p ar ti cu li èr e m e nt i nd iq ué es .
F r a n ç a i s 2 9 E n f an ts e t pe rs on ne s fr ag il es P a r m es ur e de s éc ur it é vi s- à- vi s de s en fa nt s, n e la is se z p as l es e mb al la ge s (s ac e n pl as ti - q u e , ca rt on , po ly st yr èn e) à l eu r po rt ée . A VE RT IS SE ME NT ! N e pa s la is se r le s je un es e nf an ts j ou er a ve c le fi lm .
F r a n ç a i s 3 0 P i è ce s in cl us es ( no n il lu st ré ) 1 C âb le c ha rg eu r (T yp e A US B ve rs M in i- B US B) 1 C âb le a ud io ( 2x 3 ,5 m m co nn ec te ur s yn ch ro s té r é o) A v an t l a p r e m iè r e u ti l i s at i on 1 .
F r a n ç a i s 3 1 F on c t i on n e m en t g én é r a l A c t iv at i on /d és ac ti va ti on d e l’ ap pa re il A ve c la t ou ch e PO WE R/ ( 1 4) , vo us p ou ve z ré gl er l ’a pp ar e i l su r le m od e ve il le o u le m od e d e fo nc ti on ne me nt .
F r a n ç a i s 3 2 R ég l a g e d e l’ h e u r e 1 . A p p uy ez p lu si eu rs f oi s su r le b ou to n “M ” (1 2) j us qu ’à c e qu e le s ym bo le “ “ s’ af fi c h e. 2 . A p p uy ez s ur l e bo ut on ( 11 ).
F r a n ç a i s 3 3 S é l ec ti on ne r la s ta ti o n de r ad io p ré r é gl ée A p p uy ez b ri èv em en t su r le b ou to n 10 +/ CH - et /o u 10 0+ /C H+ ( 7/ 8) p ou r sé le ct io nn er l a s t a ti on d e ra di o p ré r ég lé e.
F r a n ç a i s 3 4 • S e co nn ec te r au x ap pa re il s (P ai ra ge ) A va nt d ’é co ut er d e la m us iq ue a ve c l’ ap pa r e i l , vo us d ev ez a pp ai re r le s ap pa r e il s.
F r a n ç a i s 3 5 N O TE : • S i un t él ép ho ne p or ta bl e su r le qu el v ou s jo ue z de l a mu si qu e re ço it u n ap pe l, l a mu - s i q ue s er a in te rr om pu e. T ou te fo is , le s on n e se ra p as r e t r a n sm is p ar l e ha ut -p ar le ur .
F r a n ç a i s 3 6 t e s m ém oi re d if f é re nt es s ur l e ma r c hé , l’ ap pa re il n e pe ut p as g ar an ti r un e en ti èr e co mp a - t i b il i té a ve c to ut es l es c ar te s mé mo ir e.
F r a n ç a i s 3 7 E nt r e t i en e t n e t t oy a g e A T T E NT IO N : N’ im me rg ez j am ai s l’ ap pa r e il d an s l’ ea u ! • A u c un e pi èc e à l’ in té ri eu r de l ’ ap pa re il n e pe ut ê tr e e nt re te nu e pa s l’ ut il is at eu r .
F r a n ç a i s 3 8 D on n é e s t e c hn i q u es M o d èl e : .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
E s p a ñ o l 3 9 I ns t r u cc i o n es d e s e r v ic i o L e ag ra de ce mo s la c on fia nz a de po si ta da e n es te p ro du ct o y es pe ra mo s qu e di sf ru te d e s u us o.
E s p a ñ o l 4 0 N i ñ os y p er so na s dé bi le s P a r a la s eg ur id ad d e su s ni ño s no d ej e ma te ri al d e em ba la je ( Bo ls as d e pl ás ti co , ca rt ón , p o l ie st i re no e tc .) a s u al ca nc e.
E s p a ñ o l 4 1 P i e za s su mi ni st ra da s (n o se m ue st ra n) 1 C ab le d e ca rg ad or ( Ti p o A a mi ni B U SB ) 1 C ab le d e au di o (2 c on ec to re s es té r e os d e 3, 5 mm d e fij ac ió n) P ri m e r o s p a s os 1 .
E s p a ñ o l 4 2 F un c i o na m i e nt o g en e r a l E n c en de r/ ap ag ar e l di sp os it i vo C o n l a te cl a PO WE R/ ( 1 4) p ue de c am bi ar l a un id ad e nt re l os m od os d e es pe ra y o pe ra ti - v o .
E s p a ñ o l 4 3 C on fi g u ra r h or a 1 . P u l se r ep et id am en te e l bo tó n “M ” (1 2) h as ta q ue s e mu es tr e el s ím bo lo “ “ en p a n ta ll a. 2 . P u l se e l bo tó n ( 11 ). P ar pa de ar án l as h or as . 3 . E s t ab le zc a la s ho ra s co n lo s bo to ne s /S EE K+ / / S EE K- ( 9/ 10 ).
E s p a ñ o l 4 4 S e l ec ci on ar u na e mi so ra m em or iz ad a P u l se b re ve me nt e el b ot ón 1 0+ /C H- y /o 1 00 +/ CH + (7 /8 ) pa ra s el ec ci on ar l a em is or a m e m or iz ad a.
E s p a ñ o l 4 5 D e b id o a lo s di ve rs os f ab ri ca nt es d e di s po si ti vo s, m od el os y v er si on es d e so ft wa re , no p u e de g ar an ti za rs e un a to ta l fu nc io na li d ad .
E s p a ñ o l 4 6 N O T A : • P a r a po de r tr an sf er ir d at os d e au di o, e l Bl ue to ot h d eb e es ta r ac ti va do e n su r ep r o - d u c to r . C on su lt e el m an ua l de l r e p ro du ct or .
E s p a ñ o l 4 7 R a n ur a de t ar je ta d e me mo ri a SD /M MC ( 6) E s t e di sp os it i vo s e ha d es ar ro ll ad o de a cu er d o c on l os ú lt im os a va nc es t éc ni co s en t ar je ta s d e me mo ri a.
E s p a ñ o l 4 8 M an t e n im i e n to y li m p i ez a A T E N CI ÓN : ¡N un ca s um er ja l a un id ad e n ag ua ! • E l di sp os it i vo n o co nt ie ne p ie za s en s u in te ri or q ue r eq ui er an m an te ni mi en to p or p ar te d e l u su ar io .
E s p a ñ o l 4 9 D at o s té c n i co s M o d el o: .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
I t a l i a n o 5 0 I st r u z io n i pe r l ’u s o G r a zi e pe r av er s ce lt o il n os tr o pr o d ot to . Vi a ug ur ia mo u n bu on u ti li zz o de l di sp os it iv o.
I t a l i a n o 5 1 B a m bi ni e p er so ne f ra gi li P e r s ic ur ez za t en er e l’ im ba ll ag gi o (s ac ch et t o di p la st ic a, s ca to la , po li st ir ol o, e cc ,) f uo ri d al la p o r ta ta d ei b am bi ni . A VV IS O! N o n l as ci ar g io ca re i b am bi ni p ic co li c on l a pe ll ic ol a.
I t a l i a n o 5 2 A c c es so ri i nc lu si ( no n in fi gu ra ) 1 C av o pe r ri ca ri ca ( da U SB A a U SB M in i- B) 1 C av o au di o (2 x 3 ,5 m m st er eo c on c on ne tt or e a sp in ot t o) P ri m a de l l ’ us o 1 .
I t a l i a n o 5 3 F un z i o ni G e ne r a l i A c c en de re /s pe gn er e il d is po si ti vo C o n i l ta st o PO WE R/ ( 14 ) , è po ss ib il e im po st ar e l’ un it à in m od al it à st an db y e di e se r c i - z i o . Qu an do è a tt i va , la s pi a si a cc en de n el t as to P OW ER / .
I t a l i a n o 5 4 I mp o s t az i o n e o r a ri o 1 . P r em er e r ip et ut am en te i l ta st o “M ” (1 2) fi nc hé i l di sp la y no n mo st ra i l si mb ol o “ “ . 2 . P r em er e i l ta st o ( 11 ). L ’o ra ri o co mi nc ia a l am pe gg ia re .
I t a l i a n o 5 5 S e l ez io na re l a st az io ne r ad io p r e im po st at a P r em er e b re ve me nt e il t as to 1 0+ /C H- e /o i l ta st o 10 0+ /C H+ ( 7/ 8) p er s el ez io na r e l a st az io - n e ra di o pr ei mp os ta ta .
I t a l i a n o 5 6 • L og gi ng s u di sp os it i vi ( Ac co pp ia me nt o) P r i ma d i po te r as co lt a re l a mu si ca t ra mi te l ’a pp ar e c ch io , è ne ce ss ar io a cc op pi ar e gl i ap pa - r ec ch i. 1 . C o n tr ol la r e c he l a fu nz io ne B lu et oo th s ia a tt i va ta n el l et to re ( pe r es .
I t a l i a n o 5 7 N O T A : • S e un t el ef on o ce ll ul ar e su l qu al e si s ta r ip r o du ce nd o mu si ca r ic ev e un a ch ia ma ta , la m u s ic a vi en e in te rr ot ta .
I t a l i a n o 5 8 P e r q ue st o mo ti vo , in p oc hi c as i, p os so no i ns or ge r e p ro be lm i ne ll a ri pr o d uz io ne m us ic al e d a al cu ne m em or y ca rd .
I t a l i a n o 5 9 • P u l ir e l’ al to pa rl an te c on u n pa nn o le gg er me nt e um id o e se nz a de te rs iv i.
I t a l i a n o 6 0 D at i t ec n i c i M o d el lo : .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ..
E n g l i s h 6 1 I ns t r u ct i o n M a n u al T h a nk y ou f or c ho os in g ou r pr od uc t. W e ho pe y ou w il l en jo y us in g th e ap pl i an ce . S y m bo ls i n th es e In st ru ct i on s fo r Us e I m p or ta nt i nf or ma ti on f or y ou r sa fe ty i s sp ec ia ll y m ar ke d.
E n g l i s h 6 2 C h i ld re n an d Fr ai l In di vi du al s I n or de r to e ns ur e yo ur c hi ld re n’ s sa fe ty , pl ea se k ee p al l pa ck ag in g (p la st ic b ag s, b ox es , p o l ys ty re ne e tc .
E n g l i s h 6 3 S u p pl ie d pa rt s (n ot s ho wn ) 1 C ha rg er c ab le ( T y p e A US B to M in i- B US B) 1 A ud io c ab le ( 2x 3 .5 m m st er eo c in ch c on ne ct or ) B ef o r e Fi r s t U s e 1 .
E n g l i s h 6 4 G en e r a l O p e ra t i o n S w i tc h de vi ce o n/ of f Wi th t he P OW ER / b u tt on ( 14 ) yo u ca n sw it ch t h e un it b et we en s ta nd by a nd o pe ra ti ng m o d e. W he n op er at io na l, t h e in di ca to r la mp l ig ht s up i n th e PO WE R/ bu tt on .
E n g l i s h 6 5 2 . P r es s th e b u t to n (1 1) . Th e ho ur s wi ll st ar t to as h. 3 . S e t t he h ou rs u si ng t h e /S EE K+ / / SE EK - bu tt o ns ( 9/ 10 ). 4 . P r es s th e b u t to n ag ai n.
E n g l i s h 6 6 P la y i n g b a c k m u s ic fi l es U s i ng t he d ev ic e, y ou h av e fo ur o pt i on s to p la yb ac k yo ur o wn m us ic fi le s: w it h a ma in s c a b le , wi re le ss v ia B lu et oo th , vi a th e US B po rt o r th e me mo ry c ar d s lo t.
E n g l i s h 6 7 2 . P r es s th e “M ” bu tt on ( 12 ) r e p ea te dl y , un ti l “B T” i s sh ow n on t he d is pl ay . N O TE : I f yo u ha ve c on ne ct ed a n au di o ca bl e to t h e LI NE I N so ck et ( 4) , th e de vi ce c an no t be s w i tc he d to B T mo de .
E n g l i s h 6 8 U S B p or t (5 ) T h i s de vi ce h as b ee n de ve lo pe d in l in e wi th th e la te st t ec hn ic al a dv an ce s in t he U SB fi el d.
E n g l i s h 6 9 F o r o pe ra ti on , pl ea se r ef er t o th e se ct io n “D es cr ip ti on o f th e US B/ SD c on tr o l s ”. C A UT IO N: B e f or e r e mo vi ng t he s to ra ge d ev ic e, s wi tc h th e de vi ce t o an ot h er m od e us in g th e “M ” b u t to n (1 2) .
E n g l i s h 7 0 T r o u bl e s h oo t in g S y m pt om s P o s si bl e ca us e S o l ut io n C a n no t sw it ch t he s p e ak er o n B a t te ry e mp ty Ch ar g e th e b at te ry ( P a ge 6 3 N o au di o si gn al d ur in g B l u et oo th c on ne ct i on S p e ak er i s sw it ch ed o ff S w i tc h th e sp ea ke r on .
E n g l i s h 7 1 T e c h ni c a l S p e c ifi c a t io n s M o d el : . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
J ę z y k p o l s k i 7 2 I ns t r u kc j e uż y t k ow a n i a D z i ęk uj em y za w yb ór n as ze go p ro du kt u. M am y na dz ie ję , że u ży tk ow an ie u rz ąd ze ni a pr zy - n i e si e Pa ńs tw u sa ty sf ak cj ę.
J ę z y k p o l s k i 7 3 • N i e n ap ra wi ać u rz ąd ze ni a sa mo dz ie ln ie , sk on su lt ow ać s ię z u pr aw ni on ym i w ys pe cj al i - z o w an ym f ac ho wc em .
J ę z y k p o l s k i 7 4 D o s ta rc zo ne c zę śc i (n ie po ka za ne ) 1 K ab el ł ad ow ar ki ( ty p A US B do M in i- B US B) 1 K ab el a ud io ( 2x z łą cz e ci nc h 3. 5 mm s te re o) P rz e d pi e r w sz y m uż y c i em 1 .
J ę z y k p o l s k i 7 5 O gó l n e f u n k cj o n o wa n i e W ł ą cz an ie / wy łą cz an ie u rz ąd ze ni a Z a po mo cą P OW ER / p r zy ci sk u (1 4) , mo żn a pr ze łą cz ać u rz ąd ze ni e mi ęd zy t ry be m cz uw a- n i a a r ob oc zy m.
J ę z y k p o l s k i 7 6 U st a w i en i e cz a s u 1 . K i l ka kr ot ni e na ci sn ąć p rz yc is k „M ” (1 2) a ż sy mb ol „ ” po ja wi s ię n a wy św ie tl a cz u. 2 . N a c is ną ć pr zy ci sk ( 11 ). Z ac zy na ją m ig ać g od zi ny .
J ę z y k p o l s k i 7 7 O dt w a r za n i e p l i k ów m u zy c z n yc h M a m y cz te ry o pc je d o od tw ar za ni a wł as ny ch p li k ów m uz yc zn yc h z ur zą dz en ia : za p om o- c ą ka bl a si ec io we go , be zp rz ew od ow o po pr ze z Bl ue to ot h, p rz ez p or t US B lu b sl ot k ar ty p a - m i ę ci .
J ę z y k p o l s k i 7 8 Z e wz gl ęd u na r óż ny ch p r o du ce nt ów , ró żn e mo de le i w er sj e op r o gr am ow an ia u rz ąd ze ń, n i e m oż na z ag wa ra nt ow ać p eł ne j fu nk cj on al no śc i.
J ę z y k p o l s k i 7 9 W S KA ZÓ WK A: • A b y m oż li we b ył o pr ze sy ła ni e da ny ch d źw ię ko wy ch , fu nk cj a Bl ue to ot h o dt wa rz ac za m u s i po zo st ać a kt yw na . Na le ży z ap oz na ć si ę z in st ru kc ją o bs łu gi o dt wa rz ac za .
J ę z y k p o l s k i 8 0 S l o t ka rt y pa mi ęc i SD /M MC ( 6) U r z ąd ze ni e op ra co wa no z go dn ie z n aj no ws zy mi z aa wa ns ow an ym i te ch no lo gi am i w dz ie - d z i ni e ka rt p am ię ci .
J ę z y k p o l s k i 8 1 K on s e r wa c j a i c z ys z c z en i e U W A G A : N ig dy n ie z an ur za ć ur zą dz en ia w w od zi e! • U r z ąd ze ni e ni e za wi er a cz ęś ci , kt ór e mo gą b yć k on se rw ow an e pr ze z uż yt ko wn ik a.
J ę z y k p o l s k i 8 2 S pe c y fi ka c j e t e c h ni c z n e P o ł ąc ze ni e au di o: . . . . . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .
J ę z y k p o l s k i 8 3 z d ow od em z ak up u i pr aw id ło wo w yp eł ni on ą ka rt ą gw ar an cy jn ą (p ie cz ąt ka s kl ep u, d at a s p r ze da ży u rz ąd ze ni a) . G w a ra nc ja o ra z za wa rt e w ni ej w ar un ki o bo wi ąz uj ą na t er en ie R ze cz po sp ol it ej P ol sk ie j.
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Stand 07/12 B SS 4 8 07.
Ein wichtiger Punkt beim Kauf des Geräts AEG BSS 4807 (oder sogar vor seinem Kauf) ist das durchlesen seiner Bedienungsanleitung. Dies sollten wir wegen ein paar einfacher Gründe machen:
Wenn Sie AEG BSS 4807 noch nicht gekauft haben, ist jetzt ein guter Moment, um sich mit den grundliegenden Daten des Produkts bekannt zu machen. Schauen Sie zuerst die ersten Seiten der Anleitung durch, die Sie oben finden. Dort finden Sie die wichtigsten technischen Daten für AEG BSS 4807 - auf diese Weise prüfen Sie, ob das Gerät Ihren Wünschen entspricht. Wenn Sie tiefer in die Benutzeranleitung von AEG BSS 4807 reinschauen, lernen Sie alle zugänglichen Produktfunktionen kennen, sowie erhalten Informationen über die Nutzung. Die Informationen, die Sie über AEG BSS 4807 erhalten, werden Ihnen bestimmt bei der Kaufentscheidung helfen.
Wenn Sie aber schon AEG BSS 4807 besitzen, und noch keine Gelegenheit dazu hatten, die Bedienungsanleitung zu lesen, sollten Sie es aufgrund der oben beschriebenen Gründe machen. Sie erfahren dann, ob Sie die zugänglichen Funktionen richtig genutzt haben, aber auch, ob Sie keine Fehler begangen haben, die den Nutzungszeitraum von AEG BSS 4807 verkürzen könnten.
Jedoch ist die eine der wichtigsten Rollen, die eine Bedienungsanleitung für den Nutzer spielt, die Hilfe bei der Lösung von Problemen mit AEG BSS 4807. Sie finden dort fast immer Troubleshooting, also die am häufigsten auftauchenden Störungen und Mängel bei AEG BSS 4807 gemeinsam mit Hinweisen bezüglich der Arten ihrer Lösung. Sogar wenn es Ihnen nicht gelingen sollte das Problem alleine zu bewältigen, die Anleitung zeigt Ihnen die weitere Vorgehensweise – den Kontakt zur Kundenberatung oder dem naheliegenden Service.
